Los seres humanos tienden a clasificar a las personas en los llamados grupos internos y grupos externos. Este impulso tiene muchas consecuencias; la principal es que el encasillamiento de un…
El acoso escolar o bullying -en idioma inglés- es considerado un importante factor de riesgo para el ajuste social, psicológico y escolar de los niños y adolescentes, con el suicidio…
Estudio desarrollado por investigadores de España, Estados Unidos, Colombia y Argentina (Universidad Pública de Navarra, Universidad de Virginia, Universidad del País Vasco, Baptist Health South, Universidad de Antioquia, Asociación Educar…
Nadie duda de que los smartphones llegaron a nuestras vidas para quedarse. Tan fuerte es su presencia que vayamos adonde vayamos (un restaurant, una sala de espera, un shopping, etc.),…
Las madres y los padres de los niñ@s con autismo vivimos simultáneamente en dos planetas diferentes. Estamos al mismo tiempo adentro y afuera del autismo.¡Somos bilingües! Hablamos ambos idiomas: castellano…
Aprovechando las fluctuaciones en la atención de los estudiantes para la mejora del aprendizaje en el aula Imaginemos un estudiante mientras escucha una clase, virtual o presencial. Su mente comienza…
A medida que interactuamos con el mundo, tenemos diferentes experiencias con las que construimos nuestro propio conocimiento y que constituyen nuestra subjetividad. En realidad, nunca vivimos exactamente la misma experiencia…
Autor: Dr. Carlos Logatt Grabner Todos sabemos que en algunas ocasiones cuando sentimos hambre vemos cómo nuestras emociones y percepciones van cambiando y que nuestro mal genio o mal humor…
Un proyecto “faraónico” realizado por 171 investigadores y que conto con 13.629 participantes de 61 países, los cuales completaron un experimento con preguntas que abordaban la toma de decisión en…
El término neurodiversidad no sólo se refiere a la realidad biológica que describen las infinitas variaciones del funcionamiento neurocognitivo que existen en nuestra especie. Tampoco es sólo un movimiento social,…